(City Nieuwegein) Daktuinen UCA door Ted Schulten (bron: Ted Schulten)

Spannende strijd om de publieksprijs van de SKG Award met een nieuwe koploper

22 maart 2022

1 minuut

SKG Nieuws City Nieuwegein heeft de koppositie overgenomen van Drie Hoefijzers in Breda in de strijd om de publieksprijs voor de SKG Award 2022. Buiksloterham in Amsterdam is na een sprint opgeschoven naar plek 3. Het wordt de komende dagen nog spannend, de online stembus sluit op 25 maart.

De top-vijf op 22 maart 2022

1.City Nieuwegein (35%)

2.Drie Hoefijzers, Breda (25%)

3.Buiksloterham, Amsterdam (15%)

4.Hooghkamer Voorhout (10%)

5.Ecowijk Soesterhof (Amersfoort) (8%)

De publieksprijs vormt onderdeel van de SKG Award voor duurzame gebiedsontwikkeling. Zowel de publieks- als de juryprijs van de editie 2022 wordt uitgereikt tijdens het SKG Jaarcongres op 31 maart in Den Haag.


Cover: ‘(City Nieuwegein) Daktuinen UCA’ (bron: Ted Schulten)



Meest recent

GO weekoverzicht 24 april 2025 door Gebiedsontwikkeling.nu (bron: Gebiedsontwikkeling.nu)

Dit was de week van beproefde en nieuwe principes

Wil je helemaal bij zijn, dan zijn dit de stukken die je gelezen moet hebben. Het ging om de principes deze week. Van samenwerking bij PPS via het rekenen aan grondwaardes tot en met innovatie in het landelijk gebied.

Weekoverzicht

24 april 2025

Staking TU Delft door Redactie Gebiedsontwikkeling.nu (bron: Redactie Gebiedsontwikkeling.nu)

Gebiedsontwikkeling.nu steunt staking TU Delft

Vandaag staakt de TU Delft. Omdat Gebiedsontwikkeling.nu mede mogelijk wordt gemaakt door de TU Delft steunt de redactie deze staking van harte. Onze artikelen drijven op de kennis en kennisontwikkeling van universiteiten en hogescholen.

Nieuws

24 april 2025

Agnes Franzen.jpg door Frederique van Andel (bron: Frederique van Andel)

De kloof tussen bestuur en straat dichten

De nieuwe Wet versterking participatie verplicht gemeenten tot een actievere rol voor burgers in beleid. Maar hoe geef je die betrokkenheid dan precies vorm? ROm-columnist Agnes Franzen reflecteert op participatie als democratisch leerproces.

Opinie

23 april 2025